Άνοιξη

 Αρχικά προσεγγίσαμε το θέμα της Άνοιξης μέσα από τις πέντε αισθήσεις.Συζητήσαμε με τα παιδιά τι μπορούμε να μυρίσουμε, τι μπορούμε να δούμε, τι μπορούμε να ακούσουμε, τι μπορούμε να αγγίξουμε και τι μπορούμε να γευτούμε την εποχή αυτή. Τα παιδιά μοιράστηκαν τις ιδέες και τις εμπειρίες τους, αναφέροντας μυρωδιές από λουλούδια, ήχους από πουλάκια, όμορφα χρώματα της φύσης και πολλές ακόμη εικόνες της Άνοιξης.

Στη συνέχεια, τα παιδιά ζωγράφισαν τις ιδέες τους σε έναν πίνακα χωρισμένο σε πέντε μέρη, όπου σε κάθε μέρος υπήρχε και η εικόνα μιας αίσθησης. Έτσι αποτύπωσαν δημιουργικά όσα σκέφτηκαν για την Άνοιξη.

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με τον Picou Picou, ο οποίος μας εξήγησε με απλό και ευχάριστο τρόπο τι συμβαίνει αυτή την εποχή του χρόνου και τι αλλαγές φέρνει η Άνοιξη στη φύση. 

Αφού μάθαμε πολλές πληροφορίες για την Άνοιξη, δημιουργήσαμε όλοι μαζί το ιστόγραμμα της Άνοιξης,

Μιλήσαμε για τα Χελιδονίσματα, τα κάλαντα της Άνοιξης, και γνωρίσαμε το όμορφο αυτό έθιμο. Στη συνέχεια κατασκευάσαμε χελιδόνια, τα οποία στο ράμφος τους κρατούν ένα μικρό χαρτάκι με γραμμένα τα κάλαντα της Άνοιξης.

Ακούσαμε και συζητήσαμε το ποίημα «Ο Μάρτης και η μάνα του», όπου ο Μάρτης αλλάζει συνεχώς γνώμη: άλλοτε κάνει καλό καιρό και άλλοτε αρχίζει να βρέχει και να κάνει κρύο. Με αφορμή το ποίημα, γνωρίσαμε και την παροιμία: «Μάρτης είναι, χάδια κάνει, πότε κλαίει και πότε γελάει».

Παίξαμε ένα  κινητικό παιχνίδι! Τα παιδιά έγιναν πελαργοί που πετούν στον ουρανό και κινούνταν ελεύθερα στον χώρο. Όταν ακουγόταν το «στοπ», έπρεπε να ισορροπήσουν στο ένα πόδι, όπως κάνουν οι πελαργοί. Όποιος έχανε την ισορροπία του έβγαινε από το παιχνίδι, ενώ νικητής ήταν εκείνος που κατάφερνε να μείνει στο ένα πόδι μέχρι το τέλος.

Κατασκευάσαμε  ανοιξιάτικα λουλούδια χρησιμοποιώντας κουμπιά και καλαμάκια

Παίξαμε διάφορα ανοιξιάτικα παιχνίδια μαθηματικών και παρατηρητικότητας.

Τα παιδιά ταύτισαν τα λουλούδια ανάλογα με τη θέση της πασχαλίτσας, 

Συμπλήρωσαν τον πίνακα διπλής εισόδου με λουλούδια σε διαφορετικά χρώματα και μεγέθη

Και έκαναν αναπαραγωγή μοτίβου με λουλούδια και πεταλούδες

Συνέθεσαν την λέξη Άνοιξη και χελιδόνι

Βρήκαν λέξεις που αρχίζουν από Α

Δουλέψαμε με εικόνες και λέξεις, ξεχωρίζοντας ποιες αρχίζουν από το γράμμα Α και ποιες όχι. Τα παιδιά παρατήρησαν τις εικόνες και τοποθέτησαν τις λέξεις που αρχίζουν από Α στη σωστή θέση.

Προσπάθησαν να γράψουν το γράμμα Α μόνα τους.

Τέλος βοήθησαν την πεταλούδα να φτάσει στο λουλούδι

Απόκριες

 Ήρθαν οι Απόκριες και το νηπιαγωγείο μας γέμισε χαρά, χρώματα και γέλια!

 Τα παιδιά  ντυμένα με τις όμορφες στολές τους, χόρεψαν, τραγούδησαν και διασκέδασαν με την καρδιά τους,

Ευχαριστούμε πολύ τις μαμάδες για τα νόστιμα κεράσματα που έφεραν για τον μπουφέ. Τα παιδιά τα χάρηκαν και τα απόλαυσαν όλοι μαζί!

Μερικές από τις  αποκριάτικες δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας:

Χορέψαμε το  παραδοσιακό τραγούδι «Πώς το τρίβουν το πιπέρι» κάνοντας τις κινήσεις και γελώντας όλοι μαζί.

Μεταμορφωθήκαμε σε χαρούμενα φανάρια.

αλλά και σε γατούλες

και άλλα ζωάκια

Φτιάξαμε παιχνιδιάρικους κλόουν

και πολύχρωμους χαρταετούς.

Βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν από Κ όπως Καρναβάλι

Γράψαμε τη λέξη Καρναβάλι και βρήκαμε και ζωγραφίσαμε τα γράμματα που συνθέτουν την λέξη.

Συναρμολογήσαμε το παζλ και δημιουργήσαμε έναν κλόουν!

Βρήκαμε και βάλαμε σε κάθε χαρταετό την ουρά που του ταιριάζει

Προσπαθήσαμε να βρούμε ποιες λέξεις ξεκινούν από κάθε συλλαβή!

Βρήκαμε ποια μάσκα ταιριάζει σε κάθε περίγραμμα

Και παίξαμε παιχνίδι μνήμης με αποκριάτικες στολές